1、海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象，他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中，班上幼儿在一次谈及了“我的理想”，谈话中，许多幼儿希望自己长大后做一名“军人”，“警察”，“公安”，“消防员”……他们对军人尤为感兴趣。
2、措施：当陈老师随音乐舞蹈起来，同时用眼神、手势，示意幼儿舞动起来时，几乎所有的幼儿都离开了自己的座位，在音乐的伴奏下开始了天鹅之死的表演.孙家雯（中班）把两臂高高身举起，表示天鹅想飞.模仿是幼儿的天性。
3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 ： 通过活动，熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4、幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。
大班其他教案：小小时装秀 大班其他教案：宝贝时装秀 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。
幼儿互相资助穿好本身计划的时装。展现本身计划的时装。草地或专用室空园地举行时装秀演出。
活动二：“宝贝秀”时装表演 活动过程： 布置表演场地。（幼儿早上来园后进行） 出示幼儿带来的各种材料，引导幼儿讨论：这些漂亮的东西可以怎样来布置我们的表演场地？ 教师小结。 教师引导幼儿进行场地布置。
幼儿园时装秀活动方案2 活动主题： 低碳生活从小做起生态环保从我做起 活动时间： 20xx年10月10日上午9点。 活动地点： 滨河广场 参加对象： 大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。
幼儿园《环保服装秀》教案设计二 活动目标：运用绘画 方法 设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。
幼儿园环保时装秀活动方案1 活动主题：低碳生活从小做起生态环保从我做起 活动时间：20xx年10月10日上午9点。活动地点：滨河广场 参加对象：大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。
大班优秀半日活动方案1 活动目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
大班半日教学活动方案1 午睡要求幼儿自己脱鞋，并把鞋并拢摆好，放于床的照片底下。 幼儿自己脱衣，叠好放于没有枕头的一端。 幼儿自己盖被子睡下。 老师帮助幼儿盖被子，检查踢被子情况，提醒幼儿入厕。
主班老师将幼儿领回活动室进行生活活动，幼儿有序洗手漱口。 生活老师整理收拾餐厅卫生。 主班老师给幼儿讲故事准备离园。
教师让幼儿了解苗族头饰以银饰为主，带头钗，手饰一般为银镯为主。（三）教师展示自己用亮纸粘贴出的漂亮苗族服饰，发给幼儿每人一张绘有苗族服饰轮廓的图片以及亮纸，让幼儿动手制作自己心中的苗族服饰。
幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装，感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备：知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。
《民族服饰真漂亮》大班教案 篇1 活动目标：知道中国有56个民族，知道每个民族都有自己特有服饰。观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，了解藏族、苗族、蒙古族这四个民族的服饰特点。
幼儿园备课教案优秀范文1 【活动目标】知道中国有56个民族，知道每个民族都有自己特有服饰。观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，了解藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族这四个民族的服饰特点。
民族娃娃大班教案1 活动目标： 尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。 感知几个常见少数民族的特色。 活动准备： 泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件 活动过程： 导入活动，引起幼儿兴趣。
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